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高中生申请美国本科留学误区

发布时间:2016/9/23     来源:互联网  阅读:131次    作者:admin

国内高中生不管是在读还是毕业都可以申请美国本科,由于学生和家长对申请细节缺乏了解,常常容易出现认识和行动上的误区。本文梳理高中生申请美国本科留学误区,希望对大家有帮助。


高中生申请美国本科留学误区:学习成绩不理想才去美国留学

国内学习成绩不理想的学生才选择高中生留学美国?

这是完全错误的概念。美国名校的教育目标是培养能够成功就业和创业的国际化公民,其招生录取标准与中国的高考存在着巨大的差异。

2009年为例,美国北美大学联盟在北京地区的自主招生,高考成绩从385分到638分,数十名高考成绩跨度很大的学生同时获得了美国四所百强名校的录取资格。

高中生申请美国本科留学误区:选专业只名称

中国学生和家长在选择高中生留学美国的专业时,往往只习惯于看名称就作出决定。实际上,国外大学的专业早已有了具体分类。以市场营销为例,很多大学已经开办了多媒体市场营销、全球市场营销、电子商务等科目。很多中国学生在出国之前甚至完全不了解,这对于留学美国的学生生未来的发展是巨大的缺憾。

高中生申请美国本科留学误区:学校只看排名

首先,美国USNews排名只是海外众多商业排名的一种。

其次,任何一所大学都不可能是完美的,都有其擅长和不擅长的专业科目。因此高中生留学美国关注大学的专业排名比综合排名要更具实际意义。

第三,某所大学可能适合别的学生,并不代表适合自己的孩子,众多美国大学实际上给了中国学生巨大的选择空间。

第四,家长和学生一定要排除英语的局限,除了多方咨询以外,一定要自己亲自阅读和了解感兴趣的大学网站。

高中生申请美国本科留学误区:TOEFL 和SAT高分就等于语言没问题

TOEFL是高中生留学美国的必需品,SAT 是进军美国名校的助推器,这种认识没错。但学好TOEFL和SAT,距离留学美国的学术英语要求仍有较大的距离。高中生留学美国前,要充分了解美国大学的课程内容和学术要求,并有的放矢地进行学术英语的补充。

专家建议:

高品质的学术研究项目可以为大学申请加分

参加此类学术项目不仅可以提高国内高中生的学术研究能力和语言能力,他们常常可以在学科导师的阶段学习后独立完成一篇学术论文,表现突出者还可以获得导师亲自撰写的推荐信,这些都是国外本科名校招生官和面试官最为在意的地方。

目前是2017年美国留学申请高峰期,高中生申请美国本科留学避免以上误区有助于提高申请成功率。

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